尊敬的各位领导，老师：
　　大家上午好！感谢中心校领导能给我这样的机会在这里发言，我感到很荣幸！回顾自己在语文教学中的点点滴滴，感觉并没有什么所谓的“经验”存在，有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度。教学工作包含的内容太广泛了，以下是我自己在语文教学实践中的一些培优辅差方面的做法和感悟，请各位同仁多多指正！
　　一、改进教学方法，指导学法，切实提高学困生的学习兴趣
　　1、认真备课，认真上好每一节课。只有做好充分的准备，在课堂上才能挥洒自如，课堂语言才能生动有趣，这样的课堂才能受到学生的喜欢，才能激发学生的兴趣，兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣，才可能谈到提高学习成绩。?
　　2、课堂教学注意联系生活实际，借用生活中的实际事例，更容易为学生创设学习的情景，更容易吸引学生的注意，学生只对自己感兴趣的知识有兴趣。?

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　　大家上午好！感谢中心校领导能给我这样的机会在这里发言，我感到很荣幸！回顾自己在语文教学中的点点滴滴，感觉并没有什么所谓的“经验”存在，有的只是每位教师都有的尽职尽责的工作态度。教学工作包含的内容太广泛了，以下是我自己在语文教学实践中的一些培优辅差方面的做法和感悟，请各位同仁多多指正！
　　一、改进教学方法，指导学法，切实提高学困生的学习兴趣
　　1、认真备课，认真上好每一节课。只有做好充分的准备，在课堂上才能挥洒自如，课堂语言才能生动有趣，这样的课堂才能受到学生的喜欢，才能激发学生的兴趣，兴趣是最好的老师，有了学习的兴趣，才可能谈到提高学习成绩。?
　　2、课堂教学注意联系生活实际，借用生活中的实际事例，更容易为学生创设学习的情景，更容易吸引学生的注意，学生只对自己感兴趣的知识有兴趣。?

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