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标题: 小学生上网，利大还是弊大？ [打印本页]

作者: 黄远华 时间: 2010-6-27 13:42 标题: 小学生上网，利大还是弊大？

当今社会，互联网发展迅猛，发现越来越多的小学生经常泡网吧、上网玩游戏、QQ聊天等。作为班主任，应当如何处理学生上网这件事呢？装作不知道吗？还是形式上在班上说说算了呢？
期待您的参与！

作者: 教学管理 时间: 2010-6-28 22:56

从目前情况看，利小

作者: 苗实 时间: 2010-6-29 17:04

同感：利小！且有实例。

作者: 黄远华 时间: 2010-7-1 00:48

某些学生的Q名也起得很肉麻恶心……但是禁不了啊…… [s:6]

作者: 教学管理 时间: 2010-7-1 08:32

引用第3楼黄远华于2010-07-01 00:48发表的 :
某些学生的Q名也起得很肉麻恶心……但是禁不了啊…… [s:6]

由些看出某些学生的Q与你交上了朋友，对于Q名不宜禁而宜引——利用你这Q大朋友的身份。不知对否？

作者: 黄远华 时间: 2010-7-6 22:02

是有学生和我Q上了，但我也没空理会他们，或许他们还认为我不想理他们呢……

作者: 井冲 时间: 2010-7-7 20:33

[s:3]

作者: 旺屋 时间: 2010-7-8 09:08

绝对弊大于利！！！！

作者: 古天 时间: 2010-7-8 23:41

呵呵，我班的那几个成绩好的！上网后,成绩一落千丈呀！不过单成绩很难评价一个学生！从成绩看，不好！其他的方面看的话，就难说了！仁者见仁，智者见智！

作者: 双主 时间: 2010-7-11 10:48

有道理

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